秦皇虎视苍生群,汉武馀烈尚氛氲 (第1/4页)
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眼看着嬴棠都快把自己的祖籍扒出来了,刘向觉得还是有必要为自己辩解一下的:“这是用来教授人道理的寓言故事,当然要改一改,不跌宕起伏一点,不把秦王写得秦王凶悍一点,怎么显出策士游说水平的高超?何况蕲年宫之变起因经过结果别的史书里记载的都挺详略的,大凡读过的人都不会弄混……你们后人读史都只看一家之言的吗?”
【后世学子们要学的东西很多,他们中学时历史只是他们课业的一部分,几乎是课本里讲什么他们学什么,上了大学,大家就要专心致志学自己专业的东西,为以后工作做准备,您说的这些……不是特别爱好或者以此为专业的人,大抵是不会主动去了解的。】
“哦?要学哪些东西?”李世民应当是最关心考试的那一批人了,他要好好汲取后世经验,看看有什么可以抄……不,有什么可以借鉴的,来把科举制做大做强,争取早日实现“天下英雄尽入彀中”的理想。
【那可就多了,文学、算数、外语、地理、历史、政治……】
“除了文学,这其他就相当于君子六艺吗?”刘向问。君子六艺中有礼、乐、书、数、射、御,从某种道理上来讲,确实是和后世科目有异曲同工之妙。
“不一样的,”嬴棠没上过学,具体怎么个不一样他说不上来,但就是觉得差别很大,“我觉得他们学的要难一点。”文科类还好,理科类那就是灾难,可怜后世学子,小小年纪为着这东西揪秃了自己一堆头发。
“可若他们连史学都一知半解,日后怎么做官治国呢?”
“谁说学习就一定要做官了?”嬴棠嗓音微微拔高,“后世小孩,人人都要读书,若都是为了做官,又哪里有那么多官职可以给他们做呢?”
“每个孩子都要上学?!”这句话就像一勺热油,点燃了诸天万朝人心中的火焰。
有人欣喜若狂,仿若看见了黎明的曙光;有人不可置信,遭受到的冲击不亚于看见泰山崩于前;还有人心生警惕,生怕嬴棠继续说下去,把这股人人都能读书之风吹到他们的时代,动摇他们的利益。
“这,这……不可能吧,读书不是那些有钱人才能的……纸笔束脩都不要钱吗?”
“爹爹,我也想去后世,我也想读书……”小儿揪住父亲的衣角。
“乖……乖,那些书太贵了,咱家供不起……”老父搂紧孩子,又是愧疚又是心疼。
【因为生产力上来了啊,人人能吃饱,不必再为生计发
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